CONTENIDOS INFORMÁTICA2.026
UNIDAD I: HISTORIA DE LA COMPUTACIÓN
1.1 Importancia de los ordenadores
1.2 Antecedentes históricos (primera máquina para calcular)
1.3 Generaciones de los computadores
UNIDAD II: COMPONENTES DE UN COMPUTADOR
2.1 Hardware
2.1.1. Dispositivos de entrada
2.1.2 Dispositivos de salida
2.2 Software
2.3 Tipos de software
2.4 Versiones de software
2.5 Conexiones (Puertos y cables)
UNIDAD III: SISTEMAS
3.1. Definición de sistemas
3.2 Sistemas de información
3.3. Sistemas operativos
3.4. Windows
3.4.1 El escritorio
3.4.2. Ventanas y sus elementos
3.5 Multimedia
UNIDAD IV: ALMACENAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
4.1 Definición de dispositivos de almacenamiento
4.2 Historia de los dispositivos de almacenamiento
4.3 Dispositivos de almacenamiento de información
4.4 Algoritmos para guardar información (Secuencias, condiciones y repeticiones)
4.5 Conceptualización TIC
4.6 Uso adecuado de las TIC
4.7 Seguridad en redes
LOGRO E INDICADORES PRIMER PERIODO
LOGOTIPO:
Identificar los aspectos que se relacionan con la historia de la informática y el ordenador y su impacto en la sociedad.
INDICADORES:
* Identificando innovaciones e inventos trascendentales para la sociedad, ubicando y explicando su contexto histórico.
* Propongo relaciones entre conceptos de tecnología e informática y factores contextuales que hacen posible los desarrollos tecnológicos a través de la historia.
* Asumo comportamientos legales y respetuosos relacionados con el uso de los recursos tecnológicos o informáticos.
* Participa en discusiones sobre el uso racional de algunos artefactos tecnológicos analógicos y digitales.
LOGRO E INDICADORES SEGUNDO PERIODO
LOGOTIPO:
Utilizar eficientemente el ordenador, comprendiendo sus características, sistemas operativos, recursos multimedia y medios de almacenamiento de información.
INDICADORES:
Explico con ejemplos los sistemas informáticos, indicando sus principios, conceptos, componentes y relaciones de causa efecto.
Construyo contenidos digitales que incluyen recursos de información en diversos formatos (texto, imagen, vídeo, sonido), para diferentes situaciones de la vida cotidiana.
Elaborar algoritmos en un entorno de programación para solucionar problemas que requieren el uso de estructuras básicas de secuenciación, condición o repetición.
Participa en discusiones sobre el uso racional de algunos artefactos tecnológicos analógicos y digitales.
PLANES DE MEJORAMIENTO PRIMER PERIODO
INFORMÁTICA
Realizar un friso para ser expuesto, donde muestro la evolución de la informática y del computador, a demás de las partes del computador. Entregar las actividades pendientes desarrolladas durante el período (PREGUNTAR A LA PROFESORA):
1 . Dibujar el computador identificando TODOS los dispositivos que lo conforman.
2. Enumerar, explicar y dibujar los dispositivos de entrada, de salida y de entrada y salida del computador.
3 Ralizar en word un diseño sobre los cuidados que debemos tener en las redes sociales.
